창의성이 높은 민족 유태인 교육의 특징
"유태인은 우수하다" 고 누구나 말합니다. 또 유태인의 지혜나 상술,교육에 대한 무수한 책들이 출간 되었고 실제로 각 분야에서 세계를 움직이고 이름을 남긴 유태인의 수는 놀랄만큼 많습니다. 이와 같이 우수한 두뇌를 배출한 비결에는 다음과 같은 유태인들의 특성이 있음을 알수 있습니다.
○ 유태인 교육의 특징
'남보다 뛰어나라' 가 아니라 '남보다 다르게 되라' 가르친다.
.배우기 위해서는 잘 '듣는'편보다 잘 '말하는' 편이 중요하다.
.'평생을 가르치기'위해서는 어렸을때 충분히 놀게 한다.
.몸을 움직이기 보다 '머리를 써서 일하는 것'을 가르친다.
.'지혜에 뒤지는 사람은 모든일에 뒤진다.'는 사실을 가르친다.
.특정한 일은 특정한 시간안에 하는 습관을 붙여 준다.
.형제의 머리를 비교하는 것은 둘 다 죽이지만 개성의 비교는 둘 다를 살린다.
.자녀에게는 모든 기회를 통하여 민족의 자랑을 계속 가르친다.
.어린이의 가정교육에 옳지 않은 일을 남이 할 때에는 서슴없이 거절한다.
.여러나라 말을 하는것은 어릴때 부터 당연한 일로서 습관을 들인다.
.남한테 받은 해(害) 는 잊지 말되 용서하라고 가르친다.
.자녀를 위협해서는 안된다. 벌을 주거나 용서하라.
.전쟁의 기억은 보여주되, 텔레비젼의 폭력장면은 보여주지 말라.
.아버지의 휴일은 자녀교육에 없어서는 안될 날이다.
.사물의 겉을 보지말고 내용을 보라고 가르친다.
.배운다는 것은 벌꿀처럼 달다는 것을 반복하여 체험시킨다.
.거짓말을 가르쳐서 어린이들에게 헛된 꿈을 갖게 하지 않는다.
.용돈은 저축을 배우게 하는 좋은 기회이다.
.자녀를 아무리 혼낼지라도 재울 때는 정답게 대한다.
.자녀교육에 무관심한 부모는 신에 대한 죄악이다. |
